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Jueves, 09 Junio 2017 14:13

Visita a la Feria Profesional de Fabricación Aditiva y 3D en Bilbao

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BEC BEC ADDIT3D

Un grupo de profesores pertenecientes al Departamento de Informática del IES Ntra. Sra. de los Remedios visita la feria ADDIT3D, feria profesional de Fabricación Aditiva y 3D que se ha celebrado en el Bilbao Exhibition Centre (BEC) entre el 6 y el 8 de junio.

ADDIT3D

Las novedades en fabricación aditiva y 3D que se presentan en BEC van desde impresoras equipadas con dos cabezales con el fin de poder imprimir en dos colores o en materiales diferentes, otras impresoras que permiten el uso de prototipos precisos y fiables para la verificación de conceptos, validación del diseño y comprobación de su rendimiento funcional o, impresoras que proporcionan piezas físicas de muy alta calidad, hasta diez veces más rápido y a la mitad de coste que con otros métodos tradicionales de impresión 3D, entre otras muchas soluciones.

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Además, ADDIT3D ha contado con unas jornadas técnicas en las que se han abordado los grandes retos y tendencias de sector, analizando aplicaciones concretas en ámbitos muy diversos. Una treintena de ponentes procedentes de empresas innovadoras han presentado lo más novedoso sobre estrategias en el diseño y fabricación de piezas complejas, las nuevas aplicaciones en impresión 3D y el avance hacia la digitalización.

Grupo de Trabajo

Esta visita ha sido la actividad final del grupo de trabajo desarrollado por profesores del Departamento de Informática de nuestro centro durante el curso 2016/2017. El título de dicho grupo ha sido “Estudio y desarrollo de un sistema prototipo básico de impresión 3D basado en tecnología SLA (DLP / LCD)” realizado a partir del CEP de la Sierra de Cádiz.

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En este grupo se ha desarrollado un prototipo de una impresora 3D en la que se utiliza como material de impresión resina fotosensible que se endurece a través de rayos UVA. Para emitir los rayos se ha usado un proyector común que cumple con un mínimo de requisitos en base a la intensidad luminosa, ese proyector lo hemos reciclado de material ya disponible en el centro.
Los objetivos que nos marcamos fueron los siguientes:

  • Investigar los diferentes tipos de resina y el tiempo de exposición necesario para curarla.
  • Realizar una cubeta estanca donde curar la resina.
  • Modificar (si es necesario para mejorar el curado de la resina) un elemento luminoso (monitor TFT o proyector) para que emita luz ultravioleta.
  • Crear el sistema elevador que permita mover la pieza en el eje Z de forma nivelada.
  • Crear el módulo de control que permita controlar todos los elementos de la impresora y comunicarlos con el usuario.
  • Realizar el montaje de una impresora 3D (prototipo) de curado de resina.
  • Documentar la investigación del prototipo desarrollado.
  • Buscar software libre ya desarrollado para generar el corte de las capas del objeto. (Slicing)

Con la posible repercusión en el aula en base a los siguientes criterios:

  • Se aprende el procesado de elementos químicos que producen el cambio de estado utilizando haces de luz ultravioleta (actualmente considerado el sistema más rápido y eficiente).
  • El diseño de elementos y piezas que permitan una mejor comprensión de los contenidos de las materias aplicadas al diseño (especialmente al diseño asistido por ordenador).
  • La tecnología electrónica del proceso de montaje de máquinas complejas (especialmente para las asignaturas de tecnología de diferentes niveles con vistas hacia la electrónica y la robótica) que necesitan un proceso, orden y precisión altos que ayude a fijar los conocimientos del montaje de máquinas complejas que usamos a diario.
  • La realización de la programación necesaria para la comunicación, utilización y ejecución de aplicaciones informáticas, que en formación profesional de la rama informática tenemos presente en nuestro centro educativo y que múltiples estudios psicológicos han demostrado que ayuda a la estructuración, segmentación y ordenación de ideas y el afrontamiento de problemas complejos en el alumnado de secundaria.

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